Irene Ortega López, María Gil Gayo, José Javier Hernández Escudero, Inés Salinas Martínez

El Museo Pedagógico de Arte Infantil (MuPAI) es un museo universitario que forma parte del Departamento de Escultura y Formación Artística de la Facultad de Bellas Artes (UCM). Nacido en el año 1981 con el objetivo de conformar una colección de obras hechas por niños y niñas y convertirse en un espacio para la investigación de la expresión plástica en la infancia, ha ido evolucionando en estos más de cuarenta años para convertirse en un laboratorio de propuestas artístico-educativas, así como en un nexo entre comunidad universitaria, centros educativos e instituciones culturales. De esta forma, el MuPAI parece ser un espacio idóneo para que aquellas personas que durante su formación universitaria, ya sea en el ámbito de las artes o la educación, se interesen en formarse profesional y académicamente en la educación artística puedan participar en el desarrollo
de los proyectos del museo para entrar así en contacto con las dinámicas, problemáticas y necesidades de esta disciplina. Sin embargo, las condiciones materiales de este lugar y la idiosincrasia de su posición dentro de la institución universitaria hacen que el potencial de este espacio como lugar generador de encuentros y conocimientos en torno a la educación artística no pueda desarrollarse plenamente. Así, en esta propuesta, el equipo de educadoras del MuPAI empezamos a hacernos preguntas acerca de este lugar, empezando por cuestiones más simples y concretas para acabar lanzando otras mucho más
generales que pueden extenderse a todo el área. Partiendo del MuPAI como estudio de caso, ponemos en cuestionamiento las posibilidades, y también las limitaciones, que este tipo de espacios tienen como lugar fundamental para la formación universitaria de profesionales en la educación artística.