Esta investigación educativa basada en la educación artística STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas), se realiza en el Grado en Educación Primaria, plantea un enfoque innovador de enseñanza que integra las artes y las tecnologías. Propone un enfoque busca fusionar la creatividad y la expresión artística con el pensamiento científico y las habilidades tecnológicas para fomentar el pensamiento crítico, la resolución de problemas y la creatividad en los estudiantes. Además, la integración de objetivos de sostenibilidad en esta formación se vuelve fundamental para crear conciencia sobre la importancia de la conservación del medio ambiente y el desarrollo sostenible.
En el contexto de la formación de futuros docentes, la implementación de la educación artística STEAM vinculada a los objetivos de sostenibilidad representa un reto, ya que estos desempeñan un papel crucial en la creación de ambientes de aprendizaje innovadores que no solo se centran en la adquisición de conocimientos, sino también en la promoción de habilidades creativas, científicas y tecnológicas, así como en la conciencia sobre la sostenibilidad y el cuidado del medio ambiente. La integración de la educación artística STEAM y los objetivos de sostenibilidad en la formación docente persigue varios objetivos clave:
1. Desarrollo de habilidades interdisciplinarias: La enseñanza basada en las artes STEAM enriquece la formación de los futuros docentes al fomentar la integración de conocimientos de diferentes disciplinas.
2. Promoción de la creatividad y el pensamiento innovador: La inclusión de las artes en la educación STEAM permite que los estudiantes exploren la creatividad y la expresión artística como herramientas para la resolución de problemas.
3. Conciencia medioambiental y responsabilidad social: Los futuros docentes, al recibir formación en sostenibilidad, adquieren una comprensión más profunda de los problemas ambientales y sociales. Pueden transmitir esta conciencia a sus estudiantes, fomentando una mentalidad proactiva hacia la protección del medio ambiente y la responsabilidad social.
4. Desarrollo de habilidades de investigación y resolución de problemas: La educación STEAM y los objetivos de sostenibilidad inculcan habilidades de investigación y análisis crítico para abordar problemas complejos desde múltiples perspectivas.