El siguiente proyecto se desarrolla en el IES José Manuel Blecua de Zaragoza y tiene como principal objetivo modificar la mirada del alumnado desde el entorno del barrio, además de conocer nuevos referentes artísticos, generando obras colectivas en espacios públicos que hemos denominado como no lugares, en tanto en cuanto no forman parte del paisaje educativo formal, pero sí que forman parte del espacio que el alumnado habita, tanto fuera del centro como en el mismo instituto.
La práctica se desarrolla desde la metodología la Investigación-Acción Participativa (IAP) combinando reflexión crítica, acción colectiva y participación en todo el proceso del proyecto. El proceso consta de tres fases, en la primera el alumnado debe utilizar la fotografía como muestra de percepción individual de su entorno cercano, obtenida al realizar un recorrido por las calles de su barrio. En la segunda, se realiza una puesta en común e interpretación del material recolectado. Para poder conectar su propia práctica con otros procesos artísticos y visuales se realiza un visionado de artistas que trabajan la fotografía, el collage como Carmen Calvo y Susana Blasco o el graffiti dentro del entorno urbano, como es el caso de Basquiat y JR. Para concluir la práctica, se recorta manualmente, rasgando el papel y manipulándolo, poniendo el foco en aquellos motivos que resultan de interés para el grupo y formando varias composiciones que se colocarán en nuestros no lugares. Devolviendo la mirada de los habitantes del barrio, al propio barrio.
El proyecto nos muestra una cartografía abstracta del barrio confeccionada a partir de miradas individuales y utilizando como herramienta medios artísticos y aplicando el pensamiento artístico. Este proyecto se ha enmarcado dentro del proyecto Agrupación de Centros Educativos, financiado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional durante los cursos2021/22 y 2022/ 23.